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SUMMARY:Spotlight on... Defending Human Rights
DESCRIPTION:Webinar\nIn the free webinar series „Spotlight on …“ we would like to provide insight into our training work.\nOur experienced trainers will briefly introduce a specific concept\, method or tool and report on their practical experiences. \nIn this webinar\, we will explore the role of Defenders of Human Rights (DHR) in contexts of heightened environmental\, social\, and political challenges. Drawing from international standards\, the session highlights innovative strategies for protection and resilience\, with a focus on participatory methods and case-based learning. Participants will be invited to engage with practical tools\, legal framework and scenarios that foster reflection on risks\, responsibilities\, and collective action in defense of human rights.\nThis concept is part of the Practitioner Training “Defending Human Rights” – in case you want to know more about this in a broader context. \nSpeaker: Paula Monteiro Danese and Santiago Zuleta \nAnmeldung nur über diesen Link: https://www.kurvewustrow.org/spotlight-webinare \nKontakt:\nspotlighton@kurvewustrow.org
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SUMMARY:Achtsame Kommunikation
DESCRIPTION:Mit Wertschätzung durch den Konflikt – Achtsame Kommunikation für Alltag und Beruf\nWertschätzende Kommunikation ist eine wirkungsvolle Methode der Gesprächsführung\, die hilft\, auch in konflikthaften oder herausfordernden Situationen in Verbindung zu bleiben – mit sich selbst und mit anderen. Sie unterstützt dabei\, Spannungen frühzeitig wahrzunehmen\, Missverständnisse zu klären und gemeinsame Lösungen zu finden. Damit wird sie zu einem alltagstauglichen Werkzeug im Umgang mit Konflikten – sowohl im privaten als auch im beruflichen Umfeld – und schafft spürbare Entlastung im Miteinander.\nGleichzeitig ist Wertschätzende Kommunikation mehr als nur eine Technik: Sie ist Ausdruck einer inneren Einstellung\, die Verantwortung für das eigene Verhalten übernimmt und anderen mit Empathie begegnet.\nIn dieser Weiterbildung lernt ihr\, selbstbestimmt zu kommunizieren und dabei die Bedürfnisse eures Gegenübers im Blick zu behalten. Das Handlungskonzept der Gewaltfreien Kommunikation nach Marshall B. Rosenberg bildet die Grundlage. Mit seinen vier Schritten bietet es eine klare Struktur\, um Gespräche auch in emotional aufgeladenen Situationen respektvoll\, klar und verbindend zu gestalten. \nReferent*in: Tanja Witten (Bildungsreferentin\, Mediatorin und Dipl. Psychologin) \nKontakt:\nJasmin Hoffmann\nhoffmann@ikm-hamburg.de\n+49 40 28 00 68 52
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SUMMARY:Beratung im Kontext gewaltfreier Konflikttransformation & sozialer Bewegungen
DESCRIPTION:Online Training (drei mal zwei Tage)\nweitere Termine:\n13.04.2026\, 14-15 Uhr (obligatorischer Tech Check)\n23. – 24.04.2026\n29. – 30.04.2026 \nDie Teilnehmenden haben \n\nsich mit der Vielfalt dessen auseinandergesetzt\, was „Beratung“ bedeuten kann.\nHaltungen und deren Ausdruck reflektiert\, die für Beratungsrollen relevant sind\, insbesondere für Beratung in sozialen Bewegungen und kultursensiblen Kontexten.\nMethoden und Instrumente erlernt und geübt\, die sie in Beratungstätigkeiten nutzen können.\n\nBeratung kann in unterschiedlichen Arbeitszusammenhängen genutzt werden und bietet viele verschiedene Gestaltungsmöglichkeiten. In diesem Fachseminar beleuchten wir unterschiedliche Kontexte und Rollen\, in denen Beratung flexibel eingesetzt werden kann sowie Beratungsmethodik und Phasen der Beratung in Einzel- und Gruppensettings. In der Beratungsmethodik beziehen wir uns insbesondere auf systemische Beratung\, sowie achtsamkeitsbasierte Ansätze aus den kontextuellen Verhaltenswissenschaften (z.B. ACT).\nIn der KURVE Wustrow liegt uns eine kultur-\, kontext- und konfliktsensible Beratung in sozialen Bewegungen und in anderen Kulturen am Herzen. Daher nimmt die Reflexion von Haltungen und der beraterischen Beziehung eine besondere Rolle ein. Wir schaffen außerdem Raum für die Auseinandersetzung mit der Frage\, wie Berater*innen nicht nur für den beraterischen Prozess\, sondern auch sich selbst sorgen können. \nReferent*innen:\nThimna Bunte hat als Friedensfachkraft für die KURVE Wustrow mit gewaltfreien Initiativen in Palästina gearbeitet. Sie begleitet\, berät und trainiert gewaltfreie Akteur*innen in Strategieentwicklung und holistischer Sicherheit und arbeitet als kommunale Konfliktberaterin.\nHarald Weishaupt ist freiberuflicher Trainer für gewaltfreie Konflikttransformation\, Konfliktberater\nund Prozessbegleiter. Er war als Friedensfachkraft in Bosnien-Herzegowina im Einsatz. \nAnmeldung nur über diesen Link: https://www.kurvewustrow.org/node/629\nAnmeldeschluss 10. April 2026 \nKontakt:\nMona Leirich\nTel.: 05843 98 71 31\nE-Mail: training@kurvewustrow.org
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SUMMARY:Mitbestimmen und Gestalten - Bildungsmaterialien zum Thema Demokratie
DESCRIPTION:Online-Seminar für Multiplikator*innen im Bereich Globales Lernen\, Bildung für nachhaltige Entwicklung und transformative Bildung\n\n\n\nDie Demokratie steht weltweit unter Druck. Doch was ist eigentlich Demokratie und wie kann sie erhalten und weiterentwickelt werden – besonders\, wenn die zivilgesellschaftlichen Freiräume schrumpfen?\nDiesen Fragen gehen wir anhand des neuen Bildungsmaterials „Global lernen: Demokratie“ nach. Es bietet zahlreiche Anregungen und Methoden für die Bildungsarbeit mit Jugendlichen ab 14 Jahren und Erwachsenen.\nCareen Samatemba stellt die Arbeit von „Global Platform“ vor\, einer sambischen Partnerorganisation von Brot für die Welt\, die junge Menschen dabei unterstützt\, politisch aktiv zu werden und ihre Meinungen öffentlich zu vertreten.\nDarüber hinaus lernst du vielfältige demokratische Ausdrucksformen von jungen Aktivist*innen aus aller Welt kennen. Diese zeigen\, wie es auch in zunehmend eingeschränkten Handlungsräumen gelingen kann\, Freiräume für demokratisches Miteinander zu verteidigen. Es sind inspirierende Beispiele dafür\, wie junge Menschen motiviert und gestärkt werden können\, sich für freie Meinungsäußerung und Mitgestaltung einzusetzen.\nHinweis: Das Seminar findet überwiegend in deutscher Lautsprache statt. Careen Samatemba hält ihren Input zur Arbeit von Global Platform auf Englisch. \nReferent*innen: Verena Hahn\, Careen Samatemba (beide: Brot für die Welt) \nAnmeldung und weitere Informationen: https://ewde.guestoo.de/public/event/fedb2a91-ecfb-4951-aec4-20760bce10b2?lang=de \n\n\nKontakt:\nBrot für die Welt – Bildungsstelle Nord\nTel.: +49 40 605 25 59\nbildungsstelle-nord@brot-fuer-die-welt.de\nwww.brot-fuer-die-welt.de/bildungsstelle-nord
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SUMMARY:„Betzavta-Miteinander“ - Modul I
DESCRIPTION:Zertifizierter Trainer*innen-Ausbildungskurs\nDas in der israelischen Friedenspädagogik entwickelte Demokratieerziehungs-Programm „Betzavta“ (deutsch: „Miteinander“) spricht mit seiner spezifischen Methodik-Didaktik den ganzen Menschen an. Im Training werden methodische Anregungen vermittelt\, die unmittelbar für das Konfliktmanagement in verschiedenen Arbeitsfeldern nutzbar sind. \nKontakt:\nGSI Bad Bevensen\nGabriele Wiemeyer\n(0 58 21) 9 55-11 4\ngabriele.wiemeyer@gsi-bevensen.de \n 
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LOCATION:Gustav Stresemann Institut in Niedersachsen e.V.\, Klosterweg 4\, Bad Bevensen\, Niedersachsen\, 29549
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SUMMARY:Vom Umgang mit Diversität - Modul 1: Diversität\, Diskriminierung und Rassismus
DESCRIPTION:Die Veranstaltung ist Teil der dreiteilige Fortbildungsreihe „Vom Umgang mit Diversität: Vielfalt (beg-)leiten“ – jedes Modul ist einzeln buchbar. \nIm ersten Modul setzen wir uns mit den Grundlagen diversitätssensibler Leitung auseinander. Dabei geht es um die Reflexion von Normalitätsvorstellungen\, Vorurteilen und verschiedenen Diskriminierungsformen. Wir nehmen die Lebensrealität von Diskriminierung und Rassismus in den Blick und beleuchten\, wie diese Erfahrungen in Arbeits- und Bildungszusammenhängen wirksam werden.\nEin besonderer Schwerpunkt liegt auf der eigenen Rolle als Leitungskraft: Welche Prägungen und Positionierungen bringe ich mit? Wie kann ich diskriminierungssensibel handeln\, auch in herausfordernden Situationen?\nDas Modul eröffnet Raum für Selbstreflexion\, fachliche Impulse und praxisorientierten Austausch – mit dem Ziel\, die eigene Leitungspraxis bewusst und fair zu gestalten. \nReferent*innen:\nLena Marleaux (Mediatorin\, Ausbilderin für Mediation\, Bereichsleitung Zivilgesellschaft des ikm)\nUmut Savaç (Führungskräfte Coach\, Mediator\, Bildungsreferent und Prozessbegleiter) \nKontakt:\nTanja Witten\nwitten@ikm-hamburg.de\nTel.: +49 178 3557959
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SUMMARY:Digitaler Informationsabend Ausbildung Mediation - online
DESCRIPTION:Beim digitalen Informationsabend zu unserer Ausbildung Mediation erfahrt ihr alle wichtigen Informationen zum Rahmen und den Inhalten unserer Mediationsausbildung. Das Ausbildungs-Team stellt sich vor und es gibt die Möglichkeit\, in einer angenehmen Atmosphäre Fragen zu stellen. Die Teilnahme an unserem Informationsabend ist Voraussetzung für die Ausbildung in unserem Institut. \nReferent*innen: Ausbildungsteam des ikm \nKontakt:\nJasmin Hoffmann\nhoffmann@ikm-hamburg.de\n+49 40 28 00 68 52
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SUMMARY:Gewaltfreie Kommunikation 23.03. - 23.11.2026
DESCRIPTION:kollegiale Beratung und Supervision (online)\nIn dieser Jahresgruppe reflektieren wir berufliche Alltagssituationen vor dem Hintergrund der Einsichten aus der gewaltfreien Kommunikation. Teilnehmende haben die Möglichkeit\, Situationen\, die sie beschäftigen\, einzubringen und neue Perspektiven zu entwickeln.\nGrundkenntnisse in gewaltfreier Kommunikation sollten vorhanden sein. \nAnmeldung bis 01.03.2026. Die Anmeldung gilt für alle Termine der Jahresgruppe. Einzelbuchungen von Terminen sind nicht möglich. \nAlle Termine (jeweils 16 – 18 Uhr):\n23.3.2026\n20.5.2026\n29.6.2026\n14.9.2026\n23.11.2026 \nKontakt:\nFachbereich Kommunikation und Beratung im PTI der Nordkirche\nMatthias Selke\nmatthias.selke@pti.nordkirche.de\nHandy: 0176 / 105 910 95
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SUMMARY:Project Management
DESCRIPTION:Practitioner Training in Präsenz\nParticipants are able\n• to assess the strengths and weaknesses of selected project management approaches and tools\n• to select the relevant and appropriate tools for their project context\n• to apply key elements of selected project management tools \nPeace work needs proper planning\, monitoring and evaluation in order to be able to contribute positively towards conflict transformation. In this training we will deal with questions about effective ways to promote peace and respective tools are offered to find valid answers. These approaches and tools range from Outcome Mapping to Do No Harm and Reflecting on Peace Practice. Participants will gain insights into selected tools and have the opportunity to apply these tools to their own projects and/or case studies. Participants will assess the strengths and weaknesses of these tools in order to choose and adapt the right tools for managing\, their peace projects. The training is relevant for all\, who intend to engage in or are already in a position to\, coordinate peace projects. \nReferent*innen: Kerstin Gollembiewski\, Jochen Neumann \nAnmeldung nur über diesen Link: https://www.kurvewustrow.org/node/547\nAnmeldeschluss für Restplätze ist der 01.03.2026 \nKontakt:\nMona Leirich\nppt@kurvewustrow.org \nFlyer Practitioner Trainings_Presence_Febr-March 2026
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SUMMARY:Where Courage Grows
DESCRIPTION:Diversitätssensible Lernräume gestalten\nWie können wir Lernräume gestalten\, in denen Mut wächst\, Beziehungen entstehen und Verantwortung gemeinsam getragen wird? Dieses Seminar lädt Multiplikator*innen aus der Bildungsarbeit ein\, machtkritische Räume zu erkunden\, die Bewusstsein schärfen und Verbindung ermöglichen. \nReferent*innen: Tara Hawk (Coach\, Speakerin\, Trainerin für das Veto-Prinzip)\, Swapna Panamthottathil (Bildungsreferentin für machtkritische\nBildung und somatische Arbeit) \nKontakt:\nBrot für die Welt – Bildungsstelle Nord\nTel.: +49 40 605 25 59\nbildungsstelle-nord@brot-fuer-die-welt.de\nwww.brot-fuer-die-welt.de/bildungsstelle-nord \nFlyer Diversitätssensible Lernräume 26
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SUMMARY:Wirksame Klimakommunikation – Dialogräume für gemeinsames Handeln öffnen (Online-Termin)
DESCRIPTION:Online-Termin zum Präsenz-Seminar am 13.-14.02.2026\nÜber die Klimakrise ins Gespräch zu kommen\, ist oft eine Herausforderung: Die einen fühlen sich überfordert\, andere begegnen dem Thema mit Skepsis oder Ablehnung. Wenn unterschiedliche Positionen aufeinander prallen\, kochen schnell die Emotionen hoch. In diesem zweiteiligen Seminar beschäftigen wir uns mit den psychologischen Grundlagen erfolgreicher Klimakommunikation und trainieren anhand herausfordernder Situationen aus dem eigenen Alltag unsere Kommunikationsfähigkeit. \nWeitere Informationen findest Du unter folgendem Link: Seminar Klimakommunikation 2026 \nKontakt:\nEvangelisches Werk für Diakonie und Entwicklung e. V.\nBrot für die Welt – Bildungsstelle Nord\nTel.: +49 40 605 25 59\nbildungsstelle-nord@brot-fuer-die-welt.de\nwww.brot-fuer-die-welt.de/bildungsstelle-nord
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SUMMARY:Gewaltfreie Kommunikation - Übungsgruppe
DESCRIPTION:Jahresgruppe zum Üben und Dranbleiben (Online)\n„Worte können Mauern oder Fenster sein!“\nIn einer Zeit\, wo Worte wie Mauer hochgezogen werden\, die Sicht auf das Gemeinsame versperren\, die Sicht auf das Eigene aus dem Blick verlieren lassen\, wo Worte eher zur Eskalation beitragen statt zur Deeskalation – wird deutlich: wie wichtig und wertvoll die GFK in und für unsere Welt sein kann. \nVoraussetzung für die Teilnahme an der Jahresgruppe:\n– Grundkenntnisse in Gewaltfreier Kommunikation\n– Bereitschaft zur Teilnahme an allen fünf Veranstaltungen\n– Sie benötigen ein internetfähiges Endgerät mit Kamera und Mikro. \nAlle Termine (jeweils 16-18 Uhr):\n17.3.2026\n20.4.2026\n2.6.2026\n1.9.2026\n3.11.2026 \nAnmeldung bis 01.03.2026. Die Anmeldung gilt für alle fünf Online-Workshops. \nKontakt:\nFachbereich Kommunikation und Beratung im PTI der Nordkirche:\nMatthias Selke\nmatthias.selke@pti.nordkirche.de\nHandy: 0176 / 105 910 95
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SUMMARY:Mehr als nur Reden: Krieg und Frieden in Schule und Bildungseinrichtungen thematisieren
DESCRIPTION:Die Krisen und Kriege dieser Welt machen nicht vor dem Klassenzimmer oder dem Pausenhof Halt und pädagogisches Personal muss sich mit ihnen unweigerlich auseinandersetzen.\nWie können wir Kriege und Konflikte thematisieren\, ohne überwältigt zurückzubleiben? Wie können wir über Frieden sprechen\, ohne dass es sich wie eine ferne Utopie anfühlt? Wie können wir ein Verständnis von Konflikten entwickeln\, das handlungsfähig macht? Wie kann daran anknüpfend das Thema Gewalt und Umgang mit Gewalt in Schule thematisiert werden? Für diese Fragen will die Fortbildung Perspektiven eröffnen und unter dem Stichwort „Friedenslogik“ Handlungsmöglichkeiten aufzeigen. \nReferent*innen: Esther Binne (Trainerin und Beraterin für Friedensbildung und zivile Konfliktbearbeitung\, Supervisorin und Coach\, KURVE Wustrow) und Konstantin Leimig (Trainer und Berater für Friedensbildung und zivile Konfliktbearbeitung\, KURVE Wustrow) \nAnmeldung nur über diesen Link: https://nlc.info/app/edb/event/49167\nAnmeldeschluss ist der 20.01.2026 \nKontakt:\nSusanne Umbach\nTel.: 05121 – 1695-129\nsusanne.umbach@nlq.niedersachsen.de \nFlyer_Mehr als nur Reden Krieg und Frieden in Schule_Osnabrück
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LOCATION:Universität Osnabrück\, Osnabrück
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SUMMARY:Decolonial Transformation
DESCRIPTION:Practitioner Training in Präsenz\nParticipants are able\n• to understand injustices and privileges on personal and structural levels from a de-colonial perspective\n• to explore existing hurdles and possible steps towards decolonial transformation of our various societies\n• to (re-)design for transformative change in projects and NGOs\nColonisation wasn’t only about claiming geographic territory and it has not been overcome yet: coloniality is still very present. It impacts structures\, cultures and interactions on a personal level\, in our societies and in international cooperation. This training is not focused on the history of colonization\, it explores how internalised colonial ways of being influence our daily lives and interactions. There is also space for learning from each other to understand how colonial attitudes perpetuate systems of oppression and unjust relations\, and to foster conscious\, transformative change from within. \nReferent*innen: Joel Campe\, Nontokozo Sedibe-Sabic \nAnmeldung nur über diesen Link: https://www.kurvewustrow.org/node/547\nAnmeldeschluss für Restplätze ist der 01.03.2026 \nKontakt:\nMona Leirich\nppt@kurvewustrow.org \nFlyer Practitioner Trainings_Presence_Febr-March 2026
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SUMMARY:Workshop on storytelling for educational work on global justice and sustainability (online)
DESCRIPTION:Many people are becoming increasingly aware of a wide range of global challenges in their immediate environment. At the same time\, the complexity of these issues often leads to fatigue\, resignation and withdrawal. However\, storytelling and listening to stories can offer an alternative approach to complex topics that seem far removed. Stories also offer an opportunity to forge personal connections. They can counteract feelings of loneliness and powerlessness. This means they have great potential in educational settings.\nIn this workshop we will explore the importance and potential of oral storytelling\, a tradition deeply rooted in many cultures. We will discuss the opportunities that storytelling provides for educational work. Furthermore\, we will have the chance to practise storytelling in small exercises ourselves. \nSpeaker: Maria Carmela Marinelli is a professional storyteller and theatre educator. She travels throughout Germany and abroad as a performer and storytelling educator. She is involved in storytelling projects in schools\, performs at international storytelling festivals and works as a lecturer. Her main areas of focus are storytelling education\, dramaturgy\, tandem and bilingual storytelling. \nInformation: The workshop is free of charge. The language will be English. \nRegistration: Please register here: https://www.vnb-ev.de/index.php?module=014000&dat=21831 \nContact:\nSarah Laustroer\nsarah.laustroer@vnb.de\nTel.: +49 (0)5442-804531 \nFlyer Workshop on storytelling for educational work
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SUMMARY:Mehr als nur Reden: Krieg und Frieden in Schule und Bildungseinrichtungen thematisieren
DESCRIPTION:Die Krisen und Kriege dieser Welt machen nicht vor dem Klassenzimmer oder dem Pausenhof Halt und pädagogisches Personal muss sich mit ihnen unweigerlich auseinandersetzen.\nWie können wir Kriege und Konflikte thematisieren\, ohne überwältigt zurückzubleiben? Wie können wir über Frieden sprechen\, ohne dass es sich wie eine ferne Utopie anfühlt? Wie können wir ein Verständnis von Konflikten entwickeln\, das handlungsfähig macht? Wie kann daran anknüpfend das Thema Gewalt und Umgang mit Gewalt in Schule thematisiert werden? Für diese Fragen will die Fortbildung Perspektiven eröffnen und unter dem Stichwort „Friedenslogik“ Handlungsmöglichkeiten aufzeigen. \nReferent*innen: Esther Binne (Trainerin und Beraterin für Friedensbildung und zivile Konfliktbearbeitung\, Supervisorin und Coach\, KURVE Wustrow) und Konstantin Leimig (Trainer und Berater für Friedensbildung und zivile Konfliktbearbeitung\, KURVE Wustrow) \nAnmeldung nur über diesen Link: https://nlc.info/app/edb/event/49166\nAnmeldeschluss ist der 13.01.2026 \nKontakt:\nSusanne Umbach\nTel.: 05121 – 1695-129\nsusanne.umbach@nlq.niedersachsen.de \nFlyer_Mehr als nur Reden Krieg und Frieden in Schule_Oldenburg
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LOCATION:Jugendherberge Oldenburg\, Straßburger Str. 6\, Oldenburg\, 26123
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SUMMARY:Facilitating a Training
DESCRIPTION:Practitioner Training in Präsenz\nParticipants are able\n• to assess their own strengths and weaknesses as a facilitator of trainings for adults\n• to better design trainings that are based on key principles of adult learning and the concept of Action Learning \nFacilitation skills are essential for everyone who wants to work with people and support communication processes. Training is a very sophisticated form of communication and is aimed at facilitating learning. Participants will gain an overview of learning theories\, principles of adult learning and a selection of training concepts like Action Learning and Comfort Zones. Moreover\, the design of this training will be critically reflected in order to assist participants in designing and conducting trainings themselves. Additionally participants will get an opportunity to demonstrate their skills as a facilitator including a video recording for self-reflection. \nReferent*innen: Jochen Neumann\, Wilma Raabe \nAnmeldung nur über diesen Link: https://www.kurvewustrow.org/node/547\nAnmeldeschluss für Restplätze ist der 20.02.2026 \nKontakt:\nMona Leirich\nppt@kurvewustrow.org \nFlyer Practitioner Trainings_Presence_Febr-March 2026
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LOCATION:KURVE Wustrow\, Kirchstraße 14\, Wustrow (Wendland)\, Niedersachsen\, 29462\, Deutschland
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SUMMARY:„Betzavta-Miteinander“ - Modul II
DESCRIPTION:Zertifizierter Trainer*innen-Ausbildungskurs\nUnter der Anleitung zweier erfahrener Betzavta-Ausbilder*innen und unter Nutzung der Gruppenressourcen werden alle Teilnehmenden die Möglichkeit erhalten\, in Teams jeweils mindestens eine Betzavta-Übung vorzubereiten und mit der Gruppe eigenverantwortlich durchzuführen. Schließlich wird jedem/jeder Teilnehmer/in die Gelegenheit gegeben\, die jeweiligen Moderationserfahrungen zu reflektieren und intensives Feedback von den Ausbilder*innen und der Gruppe zu erhalten. \nKontakt:\nGSI Bad Bevensen Gabriele Wiemeyer\n(0 58 21) 9 55-11 4\ngabriele.wiemeyer@gsi-bevensen.de\nwww.gsi-bevensen.de
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LOCATION:Gustav Stresemann Institut in Niedersachsen e.V.\, Klosterweg 4\, Bad Bevensen\, Niedersachsen\, 29549
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SUMMARY:"Böse von Jugend auf“ – Realismus in der Friedensfrage?
DESCRIPTION:Friedenskongress mit Friedrich Kramer\, Friedensbeauftragter der EKD\nIn und außerhalb der Kirche wird der Realismus der neuen Friedensdenkschrift der EKD gelobt. Doch die Frage „was ist eigentlich Realismus?“ bleibt ungestellt. Diese Frage bekommt auf der Tagung Raum. Es geht um Realismus und Anthropologie und das merkwürdige Phänomen\, dass die biblische Literatur trotz ihrer schonungslosen Wahrnehmung von Unrecht und Bosheit Hoffnung in die Menschen setzt.\nReferent*innen: Landesbischof Friedrich Kramer\, Dr. Maximilian Schell\, Renke Brahms\, Dr. Klara Butting; Prof. Dr. Cornelia Füllkrüg-Weitzel; Prof Dr. Beatrice de Graaf \nKontakt:\nWoltersburger Mühle\nEvangelische Friedensarbeit im Raum der EKD\nTel.: 0581 97157013\nklarabutting@t-online.de\nwww.woltersburger-muehle.de \nFlyer Friedenskongress 2025
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LOCATION:Woltersburger Mühle\, Woltersburger Mühle 1\, Uelzen\, 29525\, Deutschland
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SUMMARY:Mehr als nur Reden: Krieg und Frieden in Schule und Bildungseinrichtungen thematisieren
DESCRIPTION:Die Krisen und Kriege dieser Welt machen nicht vor dem Klassenzimmer oder dem Pausenhof Halt und pädagogisches Personal muss sich mit ihnen unweigerlich auseinandersetzen.\nWie können wir Kriege und Konflikte thematisieren\, ohne überwältigt zurückzubleiben? Wie können wir über Frieden sprechen\, ohne dass es sich wie eine ferne Utopie anfühlt? Wie können wir ein Verständnis von Konflikten entwickeln\, das handlungsfähig macht? Wie kann daran anknüpfend das Thema Gewalt und Umgang mit Gewalt in Schule thematisiert werden? Für diese Fragen will die Fortbildung Perspektiven eröffnen und unter dem Stichwort „Friedenslogik“ Handlungsmöglichkeiten aufzeigen. \nReferent*innen: Esther Binne (Trainerin und Beraterin für Friedensbildung und zivile Konfliktbearbeitung\, Supervisorin und Coach\, KURVE Wustrow) und Christoph Pinkert (Trainer und Dozent für Friedensbildung und Konfliktbearbeitung\, Supervisor und Lehrsupervisor) \nAnmeldung nur über diesen Link: https://nlc.info/app/edb/event/49165\nAnmeldeschluss ist der 06.01.2026 \nKontakt:\nSusanne Umbach\nTel.: 05121 – 1695-129\nsusanne.umbach@nlq.niedersachsen.de \nFlyer_Mehr als nur Reden Krieg und Frieden in Schule_Pavillon Hannover
URL:https://xn--netzwerk-friedenspdagogik-2ec.de/veranstaltung/mehr-als-nur-reden-krieg-und-frieden-in-schule-und-bildungseinrichtungen-thematisieren
LOCATION:Kulturzentrum Pavillon\, Lister Meile 4\, Hannover\, 30161\, Deutschland
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SUMMARY:Environmental Peacebuilding
DESCRIPTION:Practitioner Training in Präsenz\nParticipants are able\n• to identify the interaction between environmental factors and violent conflicts as well as peacebuilding processes\n• to reflect on de-colonial perspectives on and the importance of indigenous/local knowledge about the environment\n• to strategise how environmental issues can be addressed in a peacebuilding process \nBuilding peace can only be truly successful if also the environment is protected. In violent conflicts\, ecosystems are often sufffering\, if not destroyed. The exploitation of natural resources can be the key interest in a conflict setting. At the same time\, environmental factors like a drought or flood and other effects of the climate crisis can lead to more tensions\, more competition and conflicts\, or at the same time be an entry point to transform socio-political conflicts. Thus\, peacebuilding should include the environment\, as a factor for peace and conflict. In this training we will analyse case studies which demonstrate how environmental issues affect conflicts. Participants will apply tools for identifying environmental risks and for developing strategies in order to prevent and transform violent conflicts fuelled by environmental factors. \nReferent*innen: Lisa Picott\, María Ximena González Serrano \nAnmeldung nur über diesen Link: https://www.kurvewustrow.org/node/547\nAnmeldeschluss für Restplätze ist der 20.02.2026 \nKontakt:\nMona Leirich\nppt@kurvewustrow.org \nFlyer Practitioner Trainings_Presence_Febr-March 2026
URL:https://xn--netzwerk-friedenspdagogik-2ec.de/veranstaltung/environmental-peacebuilding
LOCATION:KURVE Wustrow\, Kirchstraße 14\, Wustrow (Wendland)\, Niedersachsen\, 29462\, Deutschland
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SUMMARY:Workshop zu Storytelling in der Bildungsarbeit zu globaler Gerechtigkeit und Nachhaltigkeit
DESCRIPTION:Vielfältige globale Herausforderungen werden immer deutlicher im direkten Umfeld vieler Menschen wahrgenommen. Zugleich führt deren hohe Komplexität oftmals zu Ermüdung bis hin zu Resignation und Rückzug. Mündliches Erzählen und das Hören von Geschichten können jedoch andere Zugänge zu komplexen Themen schaffen\, die weit weg erscheinen. Außerdem bieten Geschichten die Möglichkeit persönliche Verbindungen zu schaffen. Sie können dem Gefühl der Einsamkeit und Machtlosigkeit etwas entgegensetzen. Damit bergen sie ein großes Potenzial für die Bildungsarbeit.\nIn diesem Workshop wird die Referentin Odile Néri-Kaiser in die Bedeutung mündlichen Erzählens einführen\, das in vielen Kulturen fest verankert ist. Weiterhin wird sie von Erfahrungen mit Storytelling im sozialen und pädagogischen Bereich berichten. Die Teilnehmenden werden in praktischen Übungen eigenes Storytelling erproben. Schließlich stellt Odile Néri-Kaiser ein Kartenset vor\, das zum Geschichten erzählen zu globaler Nachhaltigkeit und den SDGs einlädt. \nWer an dem Tag nicht kann\, nicht in Deutschland lebt oder sich im Englischen sicherer fühlt\, ist am 10.03.2026 zu unserem dreistündigen Workshop-Angebot auf Englisch eingeladen. Die beiden Workshops bauen nicht aufeinander auf\, sondern sind als unabhängige Angebote konzipiert. \nReferentin: Odile Néri-Kaiser hat die positive Wirkung mündlich erzählter Geschichten erlebt\, als sie noch Lehrerin in der Lyoner Banlieue war. In Deutschland hat sie Geschichten z. B. für die Arbeit an Schulen oder mit geflüchteten Frauen genutzt. Seit einigen Jahren beschäftigt sie sich mit dem Verein Ars Narrandi e. V. damit\, wie wir z. B. Geschichten zu Nachhaltigkeit vielfältig und spannend erzählen können\, sodass sie uns stärken und ermutigen\, auch in herausfordernden Zeiten weiterzumachen. \nAnmeldung: Bis zum 18.02.2026 unter https://www.vnb-ev.de/index.php?module=014000&dat=21832 \nKontakt:\nSarah Laustroer\nsarah.laustroer@vnb.de\nTel.: 05442-804531 \nFlyer Fortbildung Storytelling in der Bildungsarbeit
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LOCATION:VNB e.V.\, Calenberger Esplanade 2\, Hannover\, 30169
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SUMMARY:Alle Kinder haben Rechte - Impulse für die Bildungsarbeit mit Kindern im Grundschulalter
DESCRIPTION:Online-Seminar für Multiplikator*innen im Bereich Globales Lernen\, Bildung für nachhaltige Entwicklung und transformative Bildung\n\n\n\nWie können wir Kinder für ihre Rechte sensibilisieren und sie dazu ermutigen\, ihre Lebenswelt aktiv mitzugestalten? Und welche Bilder und Vorstellungen prägen eigentlich unseren eigenen Blick auf Kinder und ihre Rechte?\nIn diesem Online-Seminar tauschen wir uns darüber aus\, wie aktives Lernen und kindgerechte Partizipationsformen im Grundschulalter (ca. 6–10 Jahre) gelingen können. Aus einer machtkritischen Perspektive hinterfragen wir unsere eigenen Sichtweisen auf Kindheit\, Teilhabe und Kinderrechte\, um gemeinsame neue Denk- und Handlungsräume zu entdecken.\nIm Gespräch mit der Leiterin der Organisation Ankur aus Neu-Delhi\, Indien (https://ankureducation.net) lernen wir von deren langjähriger Expertise in der Bildungsarbeit mit Kindern.\nAnhand des neuen Bildungsmaterials von Brot für die Welt „Kinder haben Rechte“\, entwickeln wir Ideen\, wie die Geschichten von Kindern\, die sich in verschiedenen Ländern für ihre Rechte auf gesunde Ernährung\, Bildung und Spiel\, Sicherheit und Teilhabe einsetzen\, auch Kinder in Deutschland darin bestärken können\, sich zu engagieren.\nGerne kannst du dich bereits im Vorfeld mit dem Bildungsmaterial vertraut machen. Das Heft steh hier zum Download bereit: Kinder haben Rechte | Brot für die Welt\nHinweis: Das Seminar findet überwiegend in deutscher Lautsprache statt. Sharmila Bhagat hält ihren Input zur Arbeit von Ankur auf Englisch. \nReferent*innen: Rebecca Hackstein\, Verena Hahn (beide: Brot für die Welt) und Sharmila Bhagat (Ankur) \nAnmeldung und weitere Informationen: https://ewde.guestoo.de/public/event/148cc123-cf41-4193-bba4-13a16b36f151?lang=de \n\n\nKontakt:\nBrot für die Welt – Bildungsstelle Nord\nTel.: +49 40 605 25 59\nbildungsstelle-nord@brot-fuer-die-welt.de\nwww.brot-fuer-die-welt.de/bildungsstelle-nord
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SUMMARY:Holistic Security
DESCRIPTION:Practitioner Training in Präsenz\nParticipants are able\n• to carry out in-depth risk and context analysis to improve their personal and organisational security practices\n• to create basic security plans and protocols for common or high-risk aspects of their work and activism\n• to know and choose secure practices and tools according to their own situation and capacity \nActivists and peace workers face many risks depending on their contexts. This training combines physical\, psychosocial and digital elements of security and care with security planning and management into an integrated approach. It will stimulate participants to think critically and act to improve the security of themselves\, their communities\, and families with the objective of “well-being in action”. Based on the Holistic Security Approach\, this training enables participants to reframe security into community-care and self-care within their contexts\, collectives and organisations to face different forms of repression and violence. \nReferent*innen: Marianne Koch\, Peter Steudtner \nAnmeldung nur über diesen Link: https://www.kurvewustrow.org/node/547\nAnmeldeschluss für Restplätze ist der 01.02.2026 \nKontakt:\nMona Leirich\nppt@kurvewustrow.org \nFlyer Practitioner Trainings_Presence_Febr-March 2026
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LOCATION:KURVE Wustrow\, Kirchstraße 14\, Wustrow (Wendland)\, Niedersachsen\, 29462\, Deutschland
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SUMMARY:How-To: Demokratie lernen
DESCRIPTION:Spiele zur Stärkung einer demokratischen Gruppendynamik leicht gemacht\nDie spielerischen Materialien von Gesicht Zeigen! unterstützen dich und deine Gruppe darin\, Anliegen gut untereinander zu verhandeln\, eine reflektierte Haltung zu entwickeln und Positionen konstruktiv zu vertreten.\nDie leicht und intuitiv nutzbaren Materialien von Gesicht Zeigen! bieten vielfältige Impulse rund um Demokratie\, Diskriminierungssensibilität und Empowerment. Der Fokus liegt stets auf einem wertschätzenden Umgang miteinander.\nIn diesem Workshop spielen wir verschiedene Spiele in der Gruppe an und durchdenken einige der enthaltenen Fragestellungen miteinander. So erlebst du die Spielweisen und kannst pädagogische Anregungen für deine Gruppen mitnehmen. Die Mitarbeiter*innen von Gesicht Zeigen! bringen in diesen Workshop vielfältige Erfahrungen aus der pädagogischen Praxis mit Jugendlichen ein. \nAnmeldung unter connect-ju.de/how-to \nKontakt:\nElena\nprojekte-nord@ijgd.de \nFlyer_HowTo 2026
URL:https://xn--netzwerk-friedenspdagogik-2ec.de/veranstaltung/how-to-demokratie-lernen
LOCATION:ijgd Büro\, Zingel 15\, Hildesheim\, 31134\, Germany
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SUMMARY:„Betzavta-Miteinander“ - Modul III
DESCRIPTION:Zertifizierter Trainer*innen-Ausbildungskurs\nDieser Kurs bietet eine systematische Reflexion der in der Praxis gemachten Erfahrungen mit „Betzavta“\, dient der konzeptuellen Vertiefung und Klärung des Selbstverständnisses als Trainer*in. Demokratietheorien\, Menschenbilder und Lerntheorien\, Gruppendynamik und Intervention sind Themen. \nKontakt:\nGSI Bad Bevensen\nGabriele Wiemeyer\n(0 58 21) 9 55-11 4\ngabriele.wiemeyer@gsi-bevensen.de\nwww.gsi-bevensen.de
URL:https://xn--netzwerk-friedenspdagogik-2ec.de/veranstaltung/betzavta-miteinander-modul-iii
LOCATION:Gustav Stresemann Institut in Niedersachsen e.V.\, Klosterweg 4\, Bad Bevensen\, Niedersachsen\, 29549
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SUMMARY:Peace Education in Practice
DESCRIPTION:Practitioner Training in Präsenz\nParticipants are able\n• to understand the concept “logic of peace” inrelation to the “logic of security” and translate it to theirown context\n• to develop their own attitude\, values andunderstanding of peace education\n• to develop a programme of peace educationby adapting methods and formats to their own context \nPeace education\, understood as the education towards peace\, tries to question the status quo of uncivil relations\, educates on ways and methods of peaceful transformation of conflicts and opens a space to reflect upon one’s own violent / peaceful attitudes\, values and actions. In this training we will introduce participants to the concept of the “logic of peace” which can serve as an analytical tool as well as practical guidance. It allows participants to change their perspective and to see a variety of opportunities for action which can initiate a paradigm shift from the logic of security to the logic of peace.\nFurthermore participants are introduced to and will practice a selection of methods and formats of peace education. The training also involves strategising for the implementation of peace education on different levels of your respective context – towards the institutionalisation. We will share our experience in the field of peace education but also include and build on the cases and questions participants will introduce. \nReferent*innen: Ana Bitoljanu\, Esther Binne \nAnmeldung nur über diesen Link: https://www.kurvewustrow.org/node/547\nAnmeldeschluss für Restplätze ist der 01.02.2026 \nKontakt:\nMona Leirich\nppt@kurvewustrow.org \nFlyer Practitioner Trainings_Presence_Febr-March 2026
URL:https://xn--netzwerk-friedenspdagogik-2ec.de/veranstaltung/peace-education-in-practice
LOCATION:KURVE Wustrow\, Kirchstraße 14\, Wustrow (Wendland)\, Niedersachsen\, 29462\, Deutschland
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SUMMARY:Wirksame Klimakommunikation – Dialogräume für gemeinsames Handeln öffnen
DESCRIPTION:Präsenzseminar mit abschließendem Online-Termin\nÜber die Klimakrise ins Gespräch zu kommen\, ist oft eine Herausforderung: Die einen fühlen sich überfordert\, andere begegnen dem Thema mit Skepsis oder Ablehnung. Wenn unterschiedliche Positionen aufeinanderprallen\, kochen schnell die Emotionen hoch. In diesem zweiteiligen Seminar beschäftigen wir uns mit den psychologischen Grundlagen erfolgreicher Klimakommunikation und trainieren anhand herausfordernder Situationen aus dem eigenen Alltag unsere Kommunikationsfähigkeit. \nweiterer Termin: 18.03.2026 (Online-Workshop) \nWeitere Informationen findest Du unter folgendem Link: Seminar Klimakommunikation 2026 \nKontakt:\nEvangelisches Werk für Diakonie und Entwicklung e. V.\nBrot für die Welt – Bildungsstelle Nord\nTel.: +49 40 605 25 59\nbildungsstelle-nord@brot-fuer-die-welt.de\nwww.brot-fuer-die-welt.de/bildungsstelle-nord
URL:https://xn--netzwerk-friedenspdagogik-2ec.de/veranstaltung/wirksame-klimakommunikation-dialograeume-fuer-gemeinsames-handeln-oeffnen
LOCATION:St. Ansgar Haus\, Schmilinskystr. 78\, Hamburg\, 20099
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SUMMARY:Mediating Conflicts in Groups
DESCRIPTION:Practitioner Training in Präsenz\nParticipants are able\n• to get from attributions and interpretations to descriptions and identify conflict points\n• to identify single topics in complex conflicts\, so that they can be addressed one after the other\n• to shed light on backgrounds of conflicts while acknowledging emotional impacts\n• to let conflict parties develop ideas for solutions and getting to sustainable agreement \nMediating conflicts in groups requires holding space in a situation where people often are under emotional stress. We want to welcome each and everyone with their emotions\, needs and values. Acting discrimination-sensitive and reducing power dynamics are crucial to let people develop a solution that takes everyone’s interests and values into account. By the end of the training\, participants will be able to apply basic mediation techniques to constructively accompany internal group conflicts and support other structures or individuals. \nReferent*innen: Silke Freitag\, Marianne Koch \nAnmeldung nur über diesen Link: https://www.kurvewustrow.org/node/547\nAnmeldeschluss für Restplätze ist der 20.01.2026 \nKontakt:\nMona Leirich\nppt@kurvewustrow.org \nFlyer Practitioner Trainings_Presence_Febr-March 2026
URL:https://xn--netzwerk-friedenspdagogik-2ec.de/veranstaltung/mediating-conflicts-in-groups-2
LOCATION:KURVE Wustrow\, Kirchstraße 14\, Wustrow (Wendland)\, Niedersachsen\, 29462\, Deutschland
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SUMMARY:Film: Until we talk
DESCRIPTION:Der Film begleitet die außergewöhnliche Freundschaft der israelischen und palästinensischen Friedensaktivisten Rami Elhanan und Bassam Aramin\, die durch den Verlust ihrer Töchter im Nahostkonflikt verbunden sind. Mit großer Sensibilität erzählt er von ihrem jahrzehntelangen Engagement für Dialog\, Verständigung und Versöhnung – und den Herausforderungen\, die dieser Weg mit sich bringt.\nBassam Aramin hat 2007 den Internationalen Bremer Friedenspreis der Stiftung die schwelle erhalten. \n\n\nIm Anschluss lädt das Kino zu einem Gespräch mit Regisseur Florian Mebes ein. \nAnmeldung unter: anmeldung-demokratiezentrum@soziales.bremen.de \nKontakt:\nStiftung die schwelle\nPetra Titze\nTel: +49 (0) 421 30 32-577\ninfo@dieschwelle.de\nwww.dieschwelle.de
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LOCATION:Kino City 46\, Birkenstr. 1\, Bremen\, Bremen\, 28195\, Germany
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