Friedensbildung neu denken in Zeiten von Krieg und Konflikt

Friedenserziehung ist in der bremischen Landesverfassung klar verankert: Schule soll junge Menschen zu sozialer Verantwortung, Toleranz und friedlicher Zusammenarbeit befähigen (Artikel 26). Doch in Zeiten aktueller Kriege und intensiver militärischer Werbung für Jugendliche gerät diese Aufgabe zunehmend unter Druck. Wie kann Friedensbildung heute wirksam gestaltet werden?
Susanne Umbach und Melanie Stamer von der Servicestelle Friedensbildung Niedersachsen geben den zentralen Input. Sie erklären, warum Friedensbildung in Schule und Lehrer:innenausbildung unverzichtbar ist und zeigen konkrete Beispiele, wie pädagogische Konzepte praktisch umgesetzt werden können. Ergänzend liefern Expert:innen aus Bremen, darunter Ramona Seeger von der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft sowie Referent:innen der Bremer Bildungsstätte LidiceHaus, Impulse für lokale Praxis und außerschulische Projekte.
Die Veranstaltung bietet Raum für Austausch und Diskussion, um Friedenspädagogik in der Praxis neu zu denken – gerade in einer Zeit globaler Konflikte.

Eine Veranstaltung im Rahmen der vierteiligen Reihe „Streitfall Frieden: Friedenspraxis vor Ort“: Wie lässt sich Frieden heute gestalten – und welche Rolle spielt dabei die lokale Ebene? Die Veranstaltungsreihe 2026 „Streitfall Frieden: Friedenspraxis vor Ort“ lädt dazu ein, aktuelle Konflikte, Friedensinitiativen und gesellschaftliche Spannungsfelder aus Bremer Perspektive zu beleuchten. Im Mittelpunkt steht die Frage, wie globale Krisen – von Kriegen bis Klimakonflikten – sich im Alltag, in Bildung, Wirtschaft und kommunalem Handeln niederschlagen. Expertinnen und Experten, Engagierte und Bürgerinnen kommen miteinander ins Gespräch: sachlich, kontrovers und mit Blick auf konkrete Handlungsmöglichkeiten vor Ort.

Kontakt:
Stiftung die schwelle
Petra Titze
Tel: +49 (0) 421 30 32-577
info@dieschwelle.de
www.dieschwelle.de